Zum Inhalt springen
Johannes-Gutenberg-Schule Gernsheim
Menü
  • Schulgemeinde
    • Schulelternbeirat
    • Förderverein der JGS
      • Anmeldeformular für den Förderverein
    • SV
    • Die Schulsozialarbeit an der JGS
    • UBUS
  • Die – JGS
    • Schulprofil
    • Schulprogramm
    • Integrierte Gesamtschule
    • Abschlüsse
    • Berufswegplanung
    • Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
    • Prävention
    • Übergang 4.-5. Klasse
  • Organisation
    • Schulleitungsteam
    • Verwaltung
  • Schulleben
    • Ganztag
    • Mediathek
    • Mittagessen
      • Essensbestellung
    • AG’s
    • Schulgarten
    • Kinder- und Jugendmedienschutz
  • Service
    • Downloadbereich
      • Hausaufgabenkonzept
  • Kontakt
    • Kontakt
    • Impressum
    • Datenschutzerklärung

Integrierte Gesamtschule

Die Integrierte Gesamtschule (IGS)

Auf welche Schule soll mein Kind nach der Grundschule gehen?

Diese Entscheidung ist für viele Eltern sehr schwierig, weil nach der 4. Klasse oft noch nicht abschätzbar ist, welcher Bildungsgang der Richtige ist. Der Besuch einer IGS lässt diese Frage bis zur 9. Klasse offen. Nach der 9. Klasse verlassen manche Schülerinnen und Schüler die Schule mit einem Hauptschulabschluss, während andere ein weiteres Jahr auf der JGS bleiben, um die 10. Klasse mit einem Realschulabschluss abzuschließen und danach eine gymnasiale Oberstufe zu besuchen. Deshalb nimmt die IGS alle Kinder auf, unabhängig von der Empfehlung der Grundschule.

In der 5. und 6. Klasse werden alle Kinder der JGS in allen Fächern gemeinsam unterrichtet, ab der 7. Klasse werden sie im Fach Englisch in Kursen auf drei unterschiedlichen Niveaustufen eingeteilt, wobei der C-Kurs dem Hauptschul- und der B-Kurs dem Realschulniveau entspricht. Die A-Kurse werden auf dem gymnasialen Niveau unterrichtet. Ab dem 8. Jahrgang kommen die Fächer Englisch und Mathematik hinzu, ab Klasse 9. auch noch das Fach Chemie, welches aber nur in zwei Niveaustufen (E und G) differenziert. 

Somit berücksichtigt die IGS die individuellen Stärken und Schwächen der Jugendlichen und sorgt auch in Fächern, in denen manche Kinder Schwierigkeiten haben, für Lernerfolge und Motivation. So könnte eine Kurszusammensetzung eines Jugendlichen in der 9. Klasse aussehen:

Mathematik:     B-Kurs

Englisch:           A-Kurs

Deutsch:           C-Kurs

Chemie:            E-Kurs

In allen anderen Fächern findet nach wie vor gemeinsamer Unterricht in der Klasse statt.

Einen weiteren Schwerpunkt einer IGS bildet der Wahlpflichtunterricht (WPU). Hierbei wählen die Schülerinnen und Schüler aus einem Angebot nach individuellem Interesse Kurse, in denen sie dann ein Jahr unterrichtet werden. Das Angebot reicht von Arbeitslehre (Hauswirtschaft, Werken) über Sport und Kunst bis zu natur- oder gesellschaftswissenschaftlichen Fächern. In WPU ist es auch möglich, Französisch als zweite Fremdsprache zu lernen, was später den Besuch der gymnasialen Oberstufe erleichtert.

Die Kurszusammensetzung und die erreichten Noten bestimmen nach der 9. Klasse, welche Schülerinnen und Schüler die JGS mit einem Hauptschulabschluss verlassen oder weiter in die 10. Klasse gehen, um den Realschulabschluss zu erreichen.

Impressum/Datenschutz
Copyright © 2026 Johannes-Gutenberg-Schule Gernsheim – OnePress theme by FameThemes